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據(jù)悉，上海市教育、工商主管部門會(huì)同民政局、人社局等對(duì)全市教育培訓(xùn)市場(chǎng)進(jìn)行排摸調(diào)查發(fā)現(xiàn)，上海目前各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有近7000家，其中“有證有照”的約占四分之一，“有照無教育培訓(xùn)資質(zhì)”的體量最大，“無證無照”的有1300余家(其中對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)生開展學(xué)科類和學(xué)科延伸類培訓(xùn)的500余家)。

與此同時(shí)，全市各區(qū)的工商、教育等行政部門，已共同印發(fā)行政指導(dǎo)書，對(duì)區(qū)域內(nèi)有照無資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行規(guī)范和整治，并提出四點(diǎn)要求：一是不再招收新生，逐步減小辦學(xué)規(guī)模；二是自行撤除教育培訓(xùn)相關(guān)廣告；三是繼續(xù)按照已有服務(wù)合同完成教育教學(xué)任務(wù)，不再對(duì)現(xiàn)有學(xué)員續(xù)班續(xù)費(fèi)；四是在繼續(xù)完成對(duì)現(xiàn)有學(xué)員培訓(xùn)的過程中，從教育教學(xué)內(nèi)容、從業(yè)人員資格、辦學(xué)場(chǎng)所安全等方面予以規(guī)范。

上海市教委表示，為維護(hù)學(xué)生和家長(zhǎng)利益，如果無法安排有資質(zhì)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接管完成后續(xù)培訓(xùn)課程，該退費(fèi)的就要退費(fèi)。

規(guī)范教育培訓(xùn)市場(chǎng)，關(guān)鍵是建立長(zhǎng)效機(jī)制。據(jù)悉，下一步，在按照要求對(duì)教育培訓(xùn)市場(chǎng)開展集中規(guī)范和整治的同時(shí)，上海還將從完善教育培訓(xùn)市場(chǎng)法律法規(guī)，加強(qiáng)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入、審批和監(jiān)管，制訂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從業(yè)人員資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)等方面著手，對(duì)開辦條件、師資、場(chǎng)地、教材以及廣告宣傳等作出規(guī)定，增加管理力量，將教育培訓(xùn)執(zhí)法納入各區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管體系，加強(qiáng)事中事后監(jiān)管，引導(dǎo)教育培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)范有序、健康良性發(fā)展。

自2017年以來，教培業(yè)的風(fēng)就沒有停過，從資本到政策、從模式到熱點(diǎn)，全國(guó)各地的培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)整頓此起彼伏。上半年，成都教育主管部門對(duì)學(xué)而思在成都的部分教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行了嚴(yán)查，隨即上海重拳整治培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，1300家將被取締，3200家被整改并停止招生。而在今年6月上海也對(duì)昂立等6家機(jī)構(gòu)發(fā)出整改令。

繼成都、上海先后整治培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，新疆、蘭州、西安、揚(yáng)州、榮成、秦皇島等各個(gè)城市也展開了培訓(xùn)市場(chǎng)治理活動(dòng)。同時(shí)，有教育局聯(lián)合所在省市媒體公布了合法民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，并告知，如果要安排孩子教育培訓(xùn)活動(dòng)，一定要到經(jīng)各級(jí)教育行政部門頒發(fā)過“辦學(xué)許可證”的合法民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加培訓(xùn)。

這些規(guī)范整治，讓我們看到了相關(guān)部門為孩子減負(fù)的決心。減負(fù)是好事，規(guī)范整頓培訓(xùn)市場(chǎng)是好事，但這條路還很長(zhǎng)。

教育牽動(dòng)千家萬戶，關(guān)系國(guó)家和城市未來，義務(wù)教育更事關(guān)社會(huì)公平正義，教育培訓(xùn)市場(chǎng)亟需規(guī)范已成共識(shí)。市委市政府明確提出，要以“依法規(guī)范、分類施策、穩(wěn)慎有序”的要求，聚焦重點(diǎn)，精準(zhǔn)施策，規(guī)范教育培訓(xùn)市場(chǎng)秩序、規(guī)范民辦學(xué)校辦校秩序、規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校內(nèi)部教學(xué)秩序，推動(dòng)義務(wù)教育更加優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

在新政策，新市場(chǎng)、新技術(shù)的綜合角逐的今天，教培業(yè)未來路向何方。對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說，新政對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“營(yíng)利性”身份的認(rèn)定，將會(huì)進(jìn)一步推動(dòng)資本更加積極地投入到教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的整合兼并上市中來，而教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)借此也可以完成品牌提升。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)首先要找準(zhǔn)自身定位，合理合法地去關(guān)注利益邊界，回歸教育正途！

在這陣整頓之風(fēng)席卷全國(guó)之前，校長(zhǎng)們應(yīng)該有哪些應(yīng)對(duì)之策：如何取得合法資質(zhì)？消防如何過關(guān)？分校如何合法開辦？