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一個課程顧問的朋友圈里，應該是擁有80%的好友是客戶的。因為客戶是需要用一些時間來進行養(yǎng)的。所以，在朋友圈的維護中，課程顧問同樣是需要花一些經(jīng)歷與時間來進行用心維護的。那如何才能在朋友圈中與家長形成良好的互動呢？

一般來說，家長會轉發(fā)的大多數(shù)是帶有社交屬性、實用性的文章和文字。當然，學校的活動也是家長轉發(fā)的數(shù)量較多的東西。所以，上知教育小編建議課程顧問在發(fā)實用性的文章時，一定最好做到每篇文章結尾加上學校老師感悟和建議；每篇文章不斷更換題目持續(xù)發(fā)布。

利用朋友圈做轉介紹，主要是通過做活動，來完成增加粉絲、擴展魚塘的目的。當然做好一場成功的活動是不易的，從開始設定目標，設計活動，以及具體操作，都要精心設計。活動要適度，做的太多，不僅得不到珍惜，也不好做出深度，而且活動要有意義，應設計貼合學生、適宜的活動。

家長的一句肯定贊美的話，勝過學校十句宣傳的話。通過活動吸引來的客戶精準度遠遠高于傳單吸引來的客戶?；顒游齺淼目蛻艏尤氲轿业聂~塘中，每天被我的朋友圈感染誘惑，還怕沒有人報名嗎？

家長的朋友圈大致分為生活動態(tài)、轉發(fā)文章、人生感言、尋求幫助、微商這5種類型，根據(jù)不同情況進行針對性的評論。 能點贊的不忽視，能評論的不點贊，能關心的不冷漠。要讓家長感覺你時刻關心著他，那你就贏了。

滿足他的表現(xiàn)欲（為什么大牛都喜歡混知乎？“找到被證明的感覺！”）有個校長在朋友圈曾評選公司的商標，創(chuàng)造了朋友圈500條的評論紀錄，這個活動滿足了他們什么需求呢？滿足用戶證明自己審美的需求！

有個校長朋友發(fā)布尋狗啟示，收到了幾十條回復，竟然招到了3個學生！以上兩個例子驗證了一個道理，好人效應：當用戶給你一個小的幫助時，他會傾向于給你一個更大的幫助！

時間：中午12:00－12:30；晚上9:00－10:30。

這個時間段是最好的，這個時間對于孩子比較小的家庭來說，是閱讀入睡時間，結束了一天的工作，一定會拿出手機刷朋友圈。

內(nèi)容：不要原文抄襲，盡量原創(chuàng)，或者根據(jù)培訓中心的情況進行改動，多發(fā)能引起共鳴的內(nèi)容和實圖，不發(fā)雞湯；永遠正能量，不發(fā)反動言論，不參與政治討論；每次必須出現(xiàn)發(fā)布地點，設置為自己學校名字；也不要發(fā)一些綁架人們思維的不實數(shù)據(jù)和言論；不發(fā)自己的情緒或者私人的東西；

可以連續(xù)發(fā)幾條朋友圈，但是最重要的一定要放在最后面，這樣瀏覽量會更高。