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    2021-01-06 來源:學(xué)邦技術(shù)

      隨著培訓(xùn)班的需求日益增長,使教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成為中國民辦教育上最大和增速最快的市場之一。然而隨之而來的問題也漸漸浮現(xiàn),那么,如何解決培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面臨的管理難題呢?如何解決培訓(xùn)機(jī)構(gòu)慢慢壯大帶來的各種苦難呢?

      就拿中小學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說,近年來,隨著培訓(xùn)市場的火熱,競爭日趨激烈;加之培訓(xùn)機(jī)構(gòu)員工的不斷增加,在人員管理上,在教師教學(xué)上等方面,都遇到了讓管理者頭疼的問題。

      比如,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的校長如何知道每位員工工作情況,避免公司人才流失,如何做到讓校長知人善用,了解每位員工能力,放在最合適崗位上?

      再者,如何管控培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量,如何把控老師教學(xué)質(zhì)量?如何讓老師講的課程學(xué)員回家落實?像培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面臨的這些管理難題,我們該如何解決,在這里小編給大家推薦一款專門針對教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)行業(yè)信息化管理解決方案的管理軟件—學(xué)邦教務(wù)管理軟件,它是一款強(qiáng)大的針對市場、銷售、教務(wù)、財務(wù)、教學(xué)、學(xué)員端的一站式軟件解決方案的系統(tǒng),在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人員管理和教學(xué)管理上完美的給到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)最適合的解決方案。

      學(xué)邦系統(tǒng)可以幫助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)校長24小時掌握校區(qū)員工工作情況,員工每天工作就是要打開系統(tǒng),所有客戶信息和業(yè)務(wù)信息都在系統(tǒng)里,員工電話回訪客戶,回訪完就把溝通內(nèi)容填寫到系統(tǒng)里,財務(wù)收費、教務(wù)排課、老師上課、市場做活動,系統(tǒng)全部有記錄,可以統(tǒng)計每一位員工工作量,幫助校長選拔人才,留住人才,知道該獎勵誰。

      學(xué)邦系統(tǒng)有老師備課管理,也就是學(xué)員規(guī)劃,老師將自己教學(xué)計劃填寫到系統(tǒng)里,教務(wù)老師可以檢查教課老師是否做了教學(xué)計劃,老師每次講完課,必須填寫教學(xué)日志,將自己今天講的知識內(nèi)容和學(xué)員表現(xiàn)填入系統(tǒng),學(xué)員上完課,可對老師進(jìn)行評價,可以現(xiàn)場評價,也可以回家登陸學(xué)生端系統(tǒng)評價老師,老師可以給學(xué)員布置作業(yè),學(xué)員回家登陸學(xué)生端系統(tǒng)下載作業(yè),學(xué)員做完作業(yè)可以上傳系統(tǒng),老師批改作業(yè),學(xué)員可以看到老師批改結(jié)果,監(jiān)管老師課堂和學(xué)員課下,從而把控教學(xué)質(zhì)量。

      總之,學(xué)邦教務(wù)管理系統(tǒng)可以在教學(xué)管理上實現(xiàn)教師辦公信息化,一對一管理獨立化。實現(xiàn)授課老師編輯課程教案,層級審核,監(jiān)控教學(xué)內(nèi)容,保證課堂質(zhì)量、提升辦學(xué)水平;隨時查看個人課程安排,輕松布置作業(yè),完成授課內(nèi)容的撰寫以及手動為學(xué)員考勤等操作;按班級批量點評學(xué)員,記錄每個學(xué)員的課堂表現(xiàn),激勵學(xué)員不斷進(jìn)步。

      為學(xué)員定制一對一獨立合同,根據(jù)學(xué)員自身特點規(guī)劃課程,兼顧每個學(xué)員的實際情況;檢測學(xué)員預(yù)約課程是否存在沖突,審核學(xué)員預(yù)約課程,系統(tǒng)自動生成排課;報讀一對一課程的學(xué)員可查詢特定時間段內(nèi)課時消耗情況。

      學(xué)生教育階段對一個學(xué)生的未來起到的重要作用,在中小學(xué)培訓(xùn)課外輔導(dǎo)市場快速發(fā)展的今天,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)依靠管理系統(tǒng)來協(xié)助其完成日常管理工作,那是勢在必行,小編希望大家都能找到適合自身企業(yè)發(fā)展的管理軟件,如果有誰想更多的了解學(xué)邦教務(wù)管理系統(tǒng)的,歡迎聯(lián)系我們或留言給我們,一定不負(fù)您的信任,愿為您企業(yè)的健康發(fā)展保駕護(hù)航。