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　　針對文化教育培訓(xùn)機構(gòu)而言，每個學(xué)生的收費標準不一，在傳統(tǒng)式財務(wù)會計方式下，非常容易出現(xiàn)學(xué)時耗費收費結(jié)轉(zhuǎn)不立即、不精確的狀況。應(yīng)用培訓(xùn)教育erp系統(tǒng)，可以協(xié)助財會人員立即把握學(xué)生的剩下培訓(xùn)費和扣費信息內(nèi)容。

　　應(yīng)用erp系統(tǒng)開展學(xué)生的考勤學(xué)時統(tǒng)計工作總結(jié)，每一次學(xué)生授課，教師都是會對學(xué)生開展考勤紀錄，每一次考勤，會扣出相對的學(xué)時和培訓(xùn)費，而且即時顯示信息賬戶余額。erp系統(tǒng)除開給到硬件配置機器設(shè)備考勤消課外，還出示了微信客戶端點名消課的作用。

　　當(dāng)機構(gòu)有出門學(xué)時，大家的教導(dǎo)主任教師或是教學(xué)區(qū)管理人員可根據(jù)erp系統(tǒng)的微信客戶端，對班集體學(xué)生開展點名解決。點名的另外將消課通告發(fā)給客戶的手機微信，進行點名消課的實際操作。

　　學(xué)邦boss校領(lǐng)導(dǎo)erp管理系統(tǒng)是對于教育培訓(xùn)行業(yè)開發(fā)設(shè)計的，能夠協(xié)助學(xué)習(xí)培訓(xùn)機構(gòu)減少管理方法難度系數(shù)，提升服務(wù)質(zhì)量，處理機構(gòu)在平時經(jīng)營中普遍的調(diào)課難題、調(diào)課難題、財務(wù)統(tǒng)計等系列產(chǎn)品難題。

　　此外，機構(gòu)的財務(wù)統(tǒng)計難題也有老師的工資結(jié)轉(zhuǎn)，運用培訓(xùn)教育erp系統(tǒng)，管理人員能夠?qū)τ诿恳粋€教師挑選不一樣的測算方法，固定不動花費、學(xué)時分為等方法，機構(gòu)能夠?qū)τ诿恳粋€教師開展挑選，在設(shè)置好工資計算方法方法后，系統(tǒng)會全自動測算老師工資。